Portugal: elever i årskurs 4 och 6 har ”hemska” resultat i portugisiska

Utrikes. Resultaten från nationella prov i Portugal visar allvarliga problem i portugisiska, både i läsförståelse och skrivande. En lärare beskriver resultaten som ”skrämmande”.

Elever i årskurs 4 och 6 har stora svårigheter med både läsförståelse och att skriva texter, enligt resultaten från 2026 års nationella prov. De samlade resultaten har förbättrats något jämfört med förra året, men ligger fortfarande omkring 50 poäng på en hundragradig skala.

Sämst är resultaten för sjätteklassarnas textproduktion. Genomsnittet steg från 45 till 47,9 poäng och ligger därmed fortfarande under 50. Samtidigt sjönk resultatet för läsförståelse från 51,4 till 49,5. Bland eleverna i årskurs 4 sjönk läsförståelsen från 53,7 till 51,8, medan resultatet för textproduktion steg från 47,4 till exakt 50 poäng.

Maria do Carmo Oliveira, representant för en förening för lärare i portugisiska, beskriver resultaten som ”hemska” och ”fullständigt skrämmande”. Hon lägger skulden på begränsade styrdokument och ett växande teknikanvändande som försämrar elevernas förmåga till mer traditionellt lärande. Elever från Brasilien och portugisiskspråkiga afrikanska länder som genomför samma prov har lika låga resultat.

Källa: Correio da Manhã